대학의 미래를 예견하는 혁신적 통찰 '대학 대변동' 아서 러빈과 스콧 반 펠트

 

대학 대변동

바뀔 것이라는 주장이다. '학위 수여'라는 권력을 지닌 대학들이 결코 호락호락하게 바뀌진 않을 테지만, 끝을 알 수 없는 디지털 테크놀로지의 발달, 인구 구조의 변화, 대학보다 영리한 거대 영리 기업들의 교육산업 진출, 그리고 누구도 예상치 못했던 팬데믹의 경험으로 대변동은 생각보다 빨리 현실로 다가오고 있다. 이 책은 대변동이 언제 어떻게 일어날지, 대학, 정부, 그리고 평생교육시대를 사는 우리 모두가 이에 어떻게 대비해야 할지 냉정하게 일러 준다

저자

아서 러빈, Van Pelt Scott J.

출판

지식의날개

출판일

2024.11.14

대학의 미래를 예견하는 혁신적 통찰
'대학 대변동'은 아서 러빈과 스콧 반 펠트가 공동 집필한 책으로, 고등교육의 미래에 대한 혁신적인 통찰을 제시하고 있다. 이 책은 100년 넘게 지속되어온 현재의 대학 운영 방식이 시대에 뒤떨어졌다고 비판하며, 고등교육의 패러다임 전환이 필요하다고 주장한다. 저자들은 대학교육의 기준이 '강의 시간(학점)'에서 '학습 성과(역량)'로 변화할 것이라고 예측하며, 이로 인해 공급자 중심의 대학 모델이 크게 흔들릴 것이라고 전망한다.

 

디지털 시대의 고등교육 혁명
현재 대학은 디지털 기술의 발달, 인구 구조의 변화, 거대 영리 기업의 교육산업 진출 등으로 인해 거대한 변화의 물결에 직면해 있다. 저자들은 이러한 변화가 대학교육의 형태를 근본적으로 바꿀 것이라고 예측한다. 특히 스포티파이, 넷플릭스, 페이스북 등이 음반사, 영화사, 신문사의 비즈니스 모델을 변화시킨 것처럼, 교육 분야에서도 소비자 주도의 변화가 일어날 것이라고 전망한다. 즉, 학생들이 필요한 교육 콘텐츠만을 선별적으로 선택하는 형태로 교육 방식이 변화할 것이라는 것이다.

 

대학의 위기와 기회
저자들은 현재의 대학 시스템이 위기에 직면해 있다고 진단한다. 고비용 저효율의 교육 구조, 학생들의 실질적인 역량 향상 부족, 산업계의 요구와 괴리된 커리큘럼 등이 그 원인으로 지목된다. 그러나 이러한 위기는 동시에 기회가 될 수 있다고 저자들은 말한다. 디지털 기술을 활용한 새로운 교육 방식의 도입, 산학협력 강화, 평생교육 체계 구축 등을 통해 대학은 새로운 도약의 기회를 맞이할 수 있다는 것이다.

 

선택적 학습과 맞춤형 교육의 시대
'대학 대변동'은 미래의 고등교육이 학생 개개인의 필요와 관심사에 맞춘 선택적 학습 모델로 변화할 것이라고 예측한다. 이는 마치 음악 스트리밍 서비스에서 원하는 곡만 선택해 듣는 것처럼, 학생들이 자신에게 필요한 강의와 프로그램만을 선별적으로 수강하는 형태가 될 것이라는 의미다. 이러한 변화는 학생들의 학습 효율성을 높이고, 실제 사회에서 필요로 하는 역량을 기르는 데 도움이 될 것으로 전망된다.

 

대학의 새로운 역할 모색
저자들은 미래의 대학이 단순한 지식 전달의 장소가 아닌, 복합적인 역할을 수행하는 기관으로 변모해야 한다고 주장한다. 연구 중심, 창업 인큐베이팅, 평생교육 허브 등 다양한 기능을 수행하며, 지역사회와의 연계를 강화하는 방향으로 나아가야 한다는 것이다. 이를 통해 대학은 사회의 혁신을 주도하는 핵심 기관으로서의 위상을 확립할 수 있을 것이다.

 

교육자와 학습자의 역할 변화
'대학 대변동'은 미래 교육에서 교수자와 학습자의 역할이 크게 변화할 것이라고 예측한다. 교수자는 일방적인 지식 전달자가 아닌, 학습의 조력자이자 멘토로서의 역할을 수행하게 될 것이다. 학습자는 수동적인 지식 수용자에서 벗어나, 자기주도적 학습을 통해 필요한 역량을 개발하는 주체로 변모할 것이다. 이러한 변화는 교육의 질을 높이고, 학습 효과를 극대화하는 데 기여할 것으로 기대된다.

 

기술의 발전과 교육의 변화
인공지능, 빅데이터, 가상현실 등 첨단 기술의 발전은 교육 분야에도 큰 영향을 미칠 것이다. '대학 대변동'은 이러한 기술들이 개인화된 학습 경험을 제공하고, 시공간의 제약을 넘어선 교육을 가능케 할 것이라고 전망한다. 예를 들어, AI 기반의 학습 분석 시스템은 학생 개개인의 학습 패턴을 분석하여 최적화된 학습 경로를 제시할 수 있을 것이다. 또한 VR/AR 기술은 실감나는 가상 실습 환경을 제공하여, 실제적인 경험 학습을 가능케 할 것이다.

 

글로벌 교육 시장의 변화
저자들은 미래의 교육 시장이 국경을 초월한 글로벌 경쟁 체제로 변모할 것이라고 예측한다. 온라인 교육 플랫폼의 발달로 인해, 세계 각국의 학생들이 자유롭게 원하는 대학의 강의를 수강할 수 있게 될 것이다. 이는 대학들로 하여금 더욱 경쟁력 있는 교육 프로그램을 개발하도록 자극할 것이며, 결과적으로 교육의 질적 향상으로 이어질 것이다.

 

평생학습 시대의 도래
'대학 대변동'은 미래 사회에서 평생학습의 중요성이 더욱 커질 것이라고 전망한다. 급변하는 기술과 산업 환경 속에서, 지속적인 학습과 역량 개발이 필수적이 될 것이기 때문이다. 대학은 이러한 사회적 요구에 부응하여, 재학생뿐만 아니라 졸업생과 일반 성인을 위한 다양한 평생교육 프로그램을 제공해야 할 것이다. 이는 대학의 새로운 수익 모델이 될 수 있으며, 동시에 사회적 책임을 다하는 길이 될 것이다.

 

결론: 변화에 대한 준비와 대응
'대학 대변동'은 고등교육의 미래에 대한 통찰력 있는 예측과 함께, 이에 대한 준비의 필요성을 강조한다. 저자들은 대학, 교육자, 학생, 그리고 정책 입안자들이 다가올 변화를 인식하고, 이에 적극적으로 대응해야 한다고 주장한다. 미래의 불확실성 속에서도, 교육의 본질적 가치를 지키면서 혁신을 추구하는 균형 잡힌 접근이 필요할 것이다. '대학 대변동'은 우리에게 교육의 미래를 새롭게 상상하고 준비할 수 있는 귀중한 통찰을 제공하고 있다.
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